民國70年11月遷居南港，與中央研究院比鄰而居，南港位於台北市邊陲地帶，當時，雖然有全國最高學術機構-中央研究院，但仍然相當落後，居家附近仍有水田及菜園，無法由研究院路沿著四分溪通抵中研院，要進中研院，研究院路是唯一的通道，而中研院又帶著神祕色彩，一般人難以親近，故活動空間大都以中研院對面的胡適公園為主。
隨著孩子逐漸長大須拓展活動空間，於是順著研究院路走，找到了中華科技大學(原中華工專)旁的步道(即現今的南港山縱走步道)，當時不知該條步道通往何處，起先只敢走到中華科技大學上方的四分溪支流，望著溪流上的凹洞，不知那就是所謂的壺穴，隨著行走步道次數的增加，將行走距離慢慢延伸至福壽園、九五峰、拇指山，然後由松山下山，爾後南港山縱走步道即為假日運動、休閒的主要去處。而步道也由原來以枕木、泥土、石塊混合而成的步道，演變成以石塊為主的步道。
92年至南港社大上林智謀老師的「與自然作朋友」課程，初期以認識植物為主。南港山系植物生態豐富，從此，走訪南港山縱走步道，不僅是休閒運動，還是吸收知識之旅，而對植物之認識，也由開花的被子植物，延伸至以孢子繁殖的蕨類植物。
蕨類，雖是第一種由海洋衍生至陸地的維管束植物，但他既不開花也不結果，孢子囊群又大都長在葉背，所以一般人談到它都覺(蕨)得好累，不願花心思去認識。初期為了認識它，常獨自背著郭城孟教授的「蕨類圖鑑」上山，由葉型去翻閱圖鑑核對，因不懂分科，圖鑑常由第一頁翻到最後一頁，仍難以找出蕨類名稱，記得第一種核對圖鑑找出的蕨類是「細柄雙蓋蕨」，當時興奮的心情難以形容，就像小孩子得到一顆糖果。因常在步道上翻看蕨類圖鑑，常被登山客誤認為學者在調查研究，其不知我是一位菜鳥。努力終會有收穫，漸漸的，懂得蕨類的分類，也知道由幼葉與孢子囊群去欣賞蕨類，也調查南港步道旁可見到的蕨類約有100種(含人工栽植的水生蕨類)，遺憾的是，曾在南港山縱走步道發現的「裂葉雙蓋蕨」，多年來不見其蹤影，因其與「細柄雙蓋蕨」很像，不知是否隱藏其間。
近五、六年來，常在南港附近步道拍攝昆蟲，以南港山縱走步道為主。談到拍攝昆蟲，要從「魔目夜蛾」說起，多年來，我有在中研院打網球的習慣，有一次，網球拍斷了線，回家取另一球拍的途中，於四分溪畔的血桐上發現「魔目夜蛾」(當時不知甚麼蛾)，因其翅膀的圖案太奇特，與過去對蛾類的印象(臭蛾仔)大不相同，從此，走上瘋狂拍蛾類的日子，晚上10點多，在四分溪旁的路燈下找它，清早上班前，沿著四分溪畔的中研院路段尋它，假日到南港山縱走步道拍它。
南港山縱走步道因部分路段有路燈，而蛾類大都具有趨光性，所以有飛蛾撲火之說，有些蛾類夜晚出來後，清早尚未飛回森林底層休息，是拍照的好時機，所以每走到路燈下，常佇足較長時間，尋找它的蹤跡，因很多昆蟲有趨光性，在拍攝蛾類時，也會發現其他昆蟲，慢慢也喜歡上它。因拍攝初期對攝影的知識與技巧不夠熟練，不知何謂景深，何謂光圈，常把漂亮的昆蟲，拍成模糊或色澤不對的的昆蟲，於是到南港社大與中華民國自然與生態攝影學會學習攝影；另隨著昆蟲拍攝數量增加，除了需從網路獲得相關知識外，家裡的書籍也越來越多，這是拍攝昆蟲中的一個插曲。
至今於南港地區拍攝的昆蟲約有1000種以上，計畫整理出一張光碟，供喜歡昆蟲的民眾，於行走南港山區時，增加一種調味料，讓爬山不在只是運動、休閒，也是一種知識的獲取。
為了完成光碟片的製作，也為了可以和更多的同好分享步道上的點點滴滴，以及爾後拍攝昆蟲動態影像之影片剪輯、配樂等之處理，98年9月的學期開始，接受南港社大影像生態課程的潘文彬老師邀請，進入南港社大影像生態工作坊中，除了和同學分享步道上生態的點點滴滴外，影像處理課程是我這一次的重點，98年12月開始，我已經可以利用影像處理課程學習到的技巧，應用到部落格的編輯中，將我穿梭在步道中所拍攝到的生態照片，利用影像處裡軟體處理後，連同文章放到南港人文生態影像部落格上，這是我以前沒辦法去完成的，這也讓我感受到共學的好處，除了自己可以貢獻所長以外，也能得到不同層面的學習，而99年3月開始主要學習有關照片之修剪、合成，及影片下載、剪輯、配音、配樂。另外潘老師亦指導記錄片拍攝時，應注意的肖像權、智慧財產權中的著作權等相關的法律行為，這對我以後想進一步拍攝記錄片亦有很大的幫助。
